A superintendente do distrito escolar de Roaring Fork, Stacey Park, à esquerda, e a diretora Anna Cole ouvem os comentários dos membros do conselho educacional na noite de quarta-feira. Na sua análise da última Pesquisa sobre Crianças Saudáveis do Colorado, o distrito observou tendências positivas no bullying e no uso de tabaco, mas tendências negativas no uso de cannabis/vaping e na participação em atividades voluntárias.
O Distrito Escolar de Roaring Fork prevê níveis totais de matrícula nos próximos oito anos, com variáveis exclusivas do Vale se concentrando umas nas outras.
Shannon Bingham, de Boulder, Western Demographics Inc., disse ao conselho escolar do RFSD na noite de quarta-feira que, à medida que o crescimento habitacional aumenta, ele será compensado pelo declínio das taxas de natalidade e pelo aumento dos custos e da acessibilidade.
“Minhas descobertas são que vamos permanecer praticamente nivelados durante os próximos cinco a oito anos, mas teremos uma tendência de queda no que diz respeito ao nosso número de matrículas”, disse Bingham.
Até 2029, Bingham projetou que o distrito perderia 171 alunos, de um total de 5.789 matrículas este ano. Isso representa apenas uma redução de 3% e, com base na taxa de financiamento deste ano, seria cerca de US$ 2,08 milhões a menos por aluno.
De acordo com dados do Departamento de Saúde e Ambiente do Colorado, que Bingham utilizou na sua apresentação, o total de nascimentos dentro do RFSD em 2023 (370 nascimentos) estava no seu nível mais baixo desde 1996 (351, mas como parte de uma tendência ascendente). Após um pico de 596 antes da crise financeira de 2008, os nascimentos nos distritos têm estado em declínio constante, com um salto extraordinário de 421 para 475 em 2016.
As fronteiras da região de Carbondale e da região de Basalto viram as suas taxas de natalidade reduzidas para metade desde o pico (183 para 92 para a primeira, 179 para 90 para a última). O número de matrículas na Glenwood Springs Elementary aumentou de um pico de 124 em 2009 para 68 em 2023. No entanto, duas escolas primárias ao sul da área de Glenwood Springs – Sopris Elementary e Riverview High School – não observaram as mesmas tendências. O primeiro – na Midland Avenue de Glenwood Springs – permaneceu estável em um pico de 80 de 2006 a 2012 e agora está em 66. Riverview, localizado entre Carbondale e Glenwood Springs ao longo da Highway 82, não viu seu pico de 67 até então . tempo 2016 e 54 nascimentos foram observados em 2023, o maior número em um ano desde então.
Bingham disse que o distrito ganhará cerca de 900 estudantes em cerca de 3.000 novas unidades habitacionais construídas em todo o vale. Mas principalmente devido à baixa taxa de natalidade, está quase destruído.
“Infelizmente, devido ao preço acessível, estamos tirando as crianças das moradias que são construídas todos os anos no Colorado”, disse Bingham. “O acesso se tornou um problema, principalmente para professores, policiais, bombeiros e pessoas que precisam estar próximas. Portanto, moradias acessíveis para funcionários com apoio institucional são um passo importante, especialmente para distritos escolares, mas vejo menos crianças saindo de moradias porque é relativamente mais caro.”
No último ano letivo, apenas 660 alunos que viviam no RFSD frequentaram escolas fora do distrito, abaixo do pico de 894 alunos em 2021-22. Os alunos de fora do distrito aumentaram para 638, sendo 613 do distrito escolar Garfield Re-2 e seis do distrito escolar de Aspen. O número de alunos vindos do Garfield Re-2 quase dobrou nos últimos cinco anos, de 319 em 2019-20. As importações aumentaram de 377 em 2021-22 para 536 em 2022-23.
Bingham trabalhou com quase 200 distritos escolares em seus 42 anos de demografia, disse ele – incluindo o Distrito Escolar de Aspen neste outono – e observou que o RFSD ocupa o primeiro lugar em moradias acessíveis para funcionários e no projeto e manutenção de instalações escolares.
Estudo de crianças saudáveis
Também na reunião de quarta-feira à noite, a equipe do RFSD revisou os resultados da pesquisa anual sobre crianças saudáveis do Colorado, realizada no final do ano passado.
O distrito viu o bullying nas escolas secundárias cair desde que começou a participar do HKCS em 2015, assim como o uso do tabaco, de acordo com uma pesquisa com mais de 2.600 estudantes – do ensino fundamental e médio –. No entanto, o consumo de cannabis aumentou através da vaporização e dos produtos comestíveis, e houve um declínio no número de voluntários em todo o condado.
A Superintendente do RFSD, Anna Cole, observou que quando se trata de sentimento de pertencimento, 72% dos estudantes brancos relataram positivo, e 69% a 70% dos estudantes latinos relataram estar no ensino médio.
No entanto, os estudantes latinos corriam maior risco de saúde mental e suicídio.
Os alunos do RFSD, especialmente no ensino médio, têm maior probabilidade de usar álcool do que o resto do estado. A pesquisa constatou que 8,1% dos estudantes do ensino médio consumiram álcool nos últimos 30 dias, em comparação com 6,6% em todo o estado. Taxas mais altas de estudantes do ensino médio do RFSD do que o resto do estado também acham que o álcool é fácil de obter (32,4% vs. 28,7%, respectivamente).
Embora as tendências gerais de depressão e sentimentos de pertença tenham aumentado novamente desde a pandemia da COVID-19, 23,4% dos estudantes do ensino secundário do RFSD sentiram-se tristes ou desesperançados durante mais de duas semanas nos 12 meses anteriores ao inquérito; 16,9% relataram suicídio e 6,4% tentaram suicídio, todos inferiores à taxa estadual. No ensino médio, esses números são mais elevados do que nos níveis estadual e regional, com 29% relatando depressão, 13,6% relatando suicídio e 7,9% relatando tentativas de suicídio. Cole disse que o distrito está preocupado com o declínio nos dados de depressão, mas que os suicídios não são particularmente comuns entre subgrupos de alto risco, como LGBTQ e estudantes que não se conformam com o género.
“Muito do que fizemos foi em torno de divulgação e educação, em torno de sistemas de resposta”, disse Cole.
Ele acrescentou que o distrito tem uma parceria “muito específica” com o Aspen Hope Center para apoio em crises.
Cole e a Superintendente Assistente/Diretora Acadêmica Stacey Park disseram que os dados ajudam a determinar a melhoria dos alunos nas escolas.
“Isso nos ajuda a ver onde estamos atingindo essa marca e onde não estamos, especialmente quando olhamos para nossas populações estudantis individuais e nossos subgrupos para ver onde, além de um sentimento de pertencimento, mas quais fatores e os fatores de proteção vemos agora e o que não vemos”, disse Park. “A principal coisa a lembrar é que não coletamos dados apenas por coletar e não os fornecemos a mais ninguém, mas na verdade sabemos que existe um propósito para quando os alunos sentem, quando sentem, e quando se sentem reconhecidos e apreciados, é menos provável que se envolvam em comportamentos de risco.”
