Dois anos depois de Brisco Jordi, o Projeto Papua Futura continua a expandir o acesso à educação na Ilha Manisam

Quinta-feira, 7 de novembro de 2024 – 07h45 WIB

Papua Ocidental, VIVA -Devido à desigualdade e aos problemas de acesso das crianças à educação na região de Papua, especialmente na Ilha Mansinam, Papua Ocidental, um jovem chamado Briscoe Jordi Dudi Padatu fundou o Papua Future Project (PFP) em 2020. A criação da PFP está agora em curso. para estudar em outras áreas remotas de Papua.

Tendo ganho os prémios SATU Indonésia 2022 há dois anos, a PFP está agora a lançar luz sobre as medidas tomadas pelas crianças papuas noutras regiões para aceder à educação.

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Todas as semanas, os voluntários do PFP desafiam os alunos a aprender de uma forma divertida. Com vários programas inovadores, as crianças aprendem mais do que apenas escrita, leitura e aritmética. Também foram apresentados à tecnologia digital, que teve um impacto positivo nas crianças da Papua Ocidental, especialmente na Ilha Mansinam.

Brisco Jordi, Projeto Papua Futura continua a expandir o acesso à educação na Ilha Manisam. VIVA/Muhammad AR

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  • VIVA.co.id/Muhammad AR (Bogor)

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“Além de programas básicos de leitura e escrita, através de um recanto de leitura equipado com livros interessantes e relevantes, o PFP procura aumentar o interesse pela leitura nas crianças desde cedo. bem, além de fornecer treinamento básico em informática para preparar as crianças para a era digital”, disse Jordi durante entrevista ao VIVA, quarta-feira, 6 de novembro de 2024.

Para além da tecnologia, para desenvolver o carácter das crianças, a PFP desenvolve diversas actividades extracurriculares que visam desenvolver competências para a vida das crianças, como liderança, trabalho em equipa e criatividade.

Jordi disse que a PFP tem como visão melhorar a alfabetização e a qualidade da educação em toda a Indonésia, mesmo no exterior. Para alcançar esta visão, a PFP expandirá o seu alcance para continuar os seus programas noutras áreas da Papua, da Indonésia Oriental e até mesmo em áreas que necessitam de apoio semelhante.

Por esta razão, Jordi admitiu que está a tentar implementar o programa PFP para que possa atingir os objetivos da educação através da criação de parcerias e colaborações com vários partidos como o governo, organizações não governamentais e empresas privadas que conseguem alcançar em conjunto. metas.

“É claro que, a fim de melhorar a qualidade do programa PFP, continuaremos a avaliar e desenvolver o programa para garantir a eficácia e relevância do programa para as necessidades da comunidade”, disse Jordi.

Jordi também apelou a todo o povo indonésio para apoiar a continuação do programa PFP. Actualmente, o PDP está a receber apoio de todas as partes para financiamento e recursos para este programa.

O próprio PFP foi fundado a partir das preocupações de Jordi sobre as lacunas no acesso à educação na Ilha Mansinam, Papua Ocidental. Em Mama, o acesso à educação formal ainda é limitado. Não é que não existam, mas só existe uma escola primária onde vive a maioria dos professores, em Manokwari. Para chegar até aqui é preciso atravessar de barco.

Também aqui as crianças estudam apenas por volta das 9h e terminam às 12h. Devido a estas restrições, segundo Jordi, o acesso das crianças à educação é limitado.

Através do Projecto Papua Future, ele espera fazer uma diferença significativa e alcançar mais crianças que necessitam de apoio educacional noutras áreas remotas da Papua. O programa espera que as crianças da ilha de Mansinam e de outras áreas da Papua tenham acesso à educação até ao ensino superior.

“Temos grandes esperanças de que as crianças da Ilha Mansinam possam obter uma educação superior. A PFP está empenhada em fornecer apoio abrangente às crianças que desejam continuar a sua educação a um nível superior, tanto no país como no estrangeiro”, explicou.

Ao lutar pelo acesso à educação, disse Jordi, espera-se que as crianças se tornem agentes de mudança para que a próxima geração seja inteligente, com carácter e capaz de contribuir para o desenvolvimento da região e da nação da Indonésia.

“E a PFP é capaz de realizar sonhos, acreditando que cada criança tem um potencial extraordinário e o direito de realizar os seus sonhos”, afirmou.

Jordi, quando jovem, mobilizou muitos voluntários para dar continuidade ao espírito educativo. A dedicação de Jordi continua a inspirar “Juntos, Criar, Sustentar” no Espírito de Astra Terpadu Untuk (SATU) Indonésia

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7 de novembro de 2024



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