Agung Wichakso inspira ITB com esta abordagem

Quinta-feira, 14 de novembro de 2024 – 23h58 WIB

Jacarta – O Instituto de Tecnologia de Bandung (ITB) reitera a sua visão de se tornar uma instituição de ensino superior de topo na arena internacional, com base numa contribuição real para o progresso do país. Para alcançar a visão 2030 da ITB, Agung Wichaksono, Chanceler designado da ITB, introduziu uma abordagem estratégica que se concentra em três pilares principais: Inovação, Colaboração e Nação.

Espera-se que esta abordagem melhore o papel do ITB como uma universidade de primeira linha que não apenas produz graduados competentes, mas também atua como um agente de mudança para a sociedade. Mova-se novamente, ok?

Nas suas observações, Agung Wichaksono revelou que a ITB está a concentrar a sua atenção e desenvolvimento em três áreas principais: Grecusar Escolha, ecossistema de inovaçãoE Liderança inovadora. Seleção de pós-graduação garantindo que os graduados do ITB estejam prontos para competir no cenário global, Ecossistema de inovação Com o objetivo de criar pesquisas que impactem positivamente a sociedade indonésia, ao mesmo tempo Liderança inovadora encorajar o ITB a desempenhar um papel activo no desenvolvimento da agenda estratégica tanto a nível nacional como internacional.

“O sucesso da ITB em alcançar esta visão depende altamente da inovação, da colaboração interdisciplinar e do compromisso com a construção da nação”, disse Agung.

Ele explicou que a inovação será o principal motor de mudança na ITB. Por outro lado, espera-se que a colaboração do corpo docente produza programas multidisciplinares que atendam às necessidades da comunidade. Entretanto, o terceiro pilar, o Estado-N, desempenha um papel importante para garantir a contribuição real do ITB para a agenda de desenvolvimento nacional.

“Minha inovação será o motor da mudança no ITB, enquanto a colaboração do corpo docente cria programas multidisciplinares relevantes. O N-State, como terceiro pilar, garantirá a contribuição real do ITB para a agenda de desenvolvimento nacional”, disse Agung.

Uma das inovações introduzidas é a implementação de métodos sala de aula de papel E omnicanal em estudos de mestrado e doutorado. Este passo visa não só expandir o acesso à educação, mas também aumentar o rendimento institucional através da diversificação dos modelos de aprendizagem.

A visão de Agung também foi apoiada pelo Prof. Satryo S. Brozhonegoro, Ministro da Educação, Cultura, Investigação, Tecnologia e Ensino Superior, enfatizou que o foco principal das universidades não deve ser apenas nos rankings internacionais, mas no impacto positivo que a sociedade sente diretamente.

“É importante que as universidades mantenham a liberdade acadêmica, onde os campi possam ter voz na proposta de soluções para os problemas nacionais”, disse o professor. Satryo.

Além disso, o prof. Satryo também destacou a importância de reduzir a carga administrativa dos docentes e de adequar as suas funções docentes de acordo com a sua especialização. Assim, espera-se que os docentes que se concentram mais em aplicações científicas práticas ainda sejam capazes de fazer contribuições significativas, mesmo que não se concentrem em publicações em revistas internacionais.

No contexto da eleição do reitor, Prof. Satryo enfatizou que este processo não deve ser baseado na popularidade, mas na integridade e competência do candidato.

“A eleição de líderes do ensino superior deve procurar as melhores pessoas e não apenas seguir a popularidade como as eleições regionais”, disse ele.

Agung Wichaksono também enfatizou a importância da diversidade como base da força da ITB através do conceito de “In-Harmonia Progressio” que significa progresso na diversidade. Agung está otimista de que, com esse espírito de diversidade, o ITB possa figurar entre as 150 melhores universidades do mundo.

“Unidade na diversidade “É uma fundação que leva o ITB a uma posição entre as 150 melhores universidades do mundo”, disse ele.