FK Unair promove bullying zero para criar um ambiente de aprendizagem saudável

Segunda-feira, 7 de outubro de 2024 – 05h24 WIB

VIVA – A questão da saúde mental e do bullying está atualmente no centro das atenções no mundo da educação médica. Na verdade, a educação médica, enquanto cratera de Candramuka, deve produzir médicos que sejam adaptáveis, profissionais, honestos, de elevado carácter e capazes de se tornarem líderes de mudança.

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Por esta razão, a Faculdade de Medicina da Universidade de Airlanga (FK Unair) colabora com o ESQ para introduzir uma nova era na educação médica através do fortalecimento do QI, QE e QS, com a assinatura de um Memorando de Entendimento pelo Fundador do Grupo ESQ, Ari. Ginanjar Agustian e reitor do FC Unair Budi Santoso.

Budi disse que a FK Unair tem como objetivo zerar os casos de bullying e depressão entre os alunos do Programa de Educação Médica Profissional (PPDS). Disse que este fenómeno pode ser observado em quase todos os níveis de ensino, desde o jardim de infância, o ensino primário, o ensino secundário, o ensino secundário e a universidade.

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Falando em entrevista coletiva para marcar o 70º aniversário e o 111º aniversário da educação médica da Unair, no sábado (2/5), Budi disse: “Para eliminar o bullying, a depressão e o estresse, tentamos adotar uma abordagem preventiva antes do incidente. Faremos isso”, disse Budi. 10/2024).

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Em seus esforços, estabelecendo um processo de combate ao bullying e também aconselhando sobre os primeiros sinais de depressão. “Nós FK Unair e RSUD Dr. “Soetomo criamos um fluxo para lidar com bullying e depressão, também criamos um departamento de aconselhamento para problemas de estresse e depressão”, acrescentou.

Por exemplo, continuou Budi, o estresse de estar na área de especialização errada chega perto de contribuir para a mudança de área de especialização conforme desejado.

Quanto ao nível de depressão no PPDS FK Unair, disse que ainda se encontra dentro de limites razoáveis ​​e controláveis. A prevenção precoce também é feita trabalhando com o ESQ para abordar questões de saúde mental de alunos e professores, além dos procedimentos padrão que o corpo docente possui.

“Como mencionado antes, a inteligência intelectual não é suficiente, mas a inteligência está na gestão das emoções e da espiritualidade. “Além dos alunos, serão disponibilizados professores e funcionários”, explicou.

Entretanto, Ari Jinanjor, citando vários relatos e entrevistas nos meios de comunicação, afirmou que previu há 25 anos que os problemas de saúde mental se tornariam um grande problema.

Segundo ele, a inteligência intelectual por si só não é suficiente para avançar em qualquer carreira sem o apoio da inteligência emocional e espiritual.

“Um quarto de século depois, (a questão da saúde mental) está em toda parte. “É a prova de que a inteligência não é suficiente para cumprir qualquer profissão”, disse Ari.

Ele também sugeriu cinco passos para prevenir problemas de saúde mental, principalmente no ambiente de educação médica.

Primeiro, dê inteligência espiritual aos médicos. Em segundo lugar, dote-os de inteligência emocional para que possam responder rápida e adequadamente aos desafios.

Na terceira etapa, o campus deve selecionar os futuros alunos para garantir que eles correspondam às suas qualificações. ESQ possui uma ferramenta vital chamada TalentDNA. Ele disse que 70% dos alunos escolheram a especialidade errada.

“A prevenção é feita no início, antes da entrada, ou se já for tarde, pelo menos os alunos e seus orientadores devem ficar atentos”, disse Ari.

Quinto, se estes passos não forem suficientes, os docentes devem estar munidos de conhecimentos para superar estes problemas de saúde mental.

“Espero que, com a Estratégia Holística da ESQ, os médicos e potenciais médicos aprendam sobre saúde mental, como ajudar pessoas mentalmente difíceis e, ao mesmo tempo, quebrar o ciclo de abuso que ocorre frequentemente”, disse Ari.

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Quanto ao nível de depressão no PPDS FK Unair, disse que ainda se encontra dentro de limites razoáveis ​​e controláveis. A prevenção precoce também é feita trabalhando com o ESQ para abordar questões de saúde mental de alunos e professores, além dos procedimentos padrão que o corpo docente possui.



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